TÜBİTAK 2209-A - ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİ ARAŞTIRMA PROJELERİ DESTEKLEME PROGRAMI 2022 yılı 2.dönem çağrısı sonucu destek kazanan projeler belli olmuştur. Fakültemizden 16 proje desteklenmiştir, danışman hocalarımızı ve öğrencilerimizi tebrik ederiz.
Sıra |
Başvuru No |
Öğrenci Ad
& Soyad |
Danışman Ad
& Soyad |
Öğrenci
Bölümü (↓) |
Proje Adı |
1 |
1919B012217142 |
Mithat KAYA, |
Doç. Dr. Salih ÖKTEN |
FEN BİLGİSİ ÖĞRETMENLİĞİ |
Yeni N-Benzil Takrin Bileşiklerinin
Redüktif Aminleme ve Suzuki-Miyaura Kenetleme Yöntemleriyle Sentezi ve
Karakterizasyonu |
2 |
1919B012217843 |
Reyhan YILDIZ, |
Doç. Dr. Harun ÇELİK |
FEN BİLGİSİ ÖĞRETMENLİĞİ |
Web 2.0 Araçlarının 7.Sınıf Fen
Bilimleri Dersine Entegrasyonu, Öğrencilerin Fen Bilimleri Dersi Tutumu ve
Motivasyonuna Etkisi |
3 |
1919B012221208 |
Haydar KÜRKÇÜ, |
Arş. Gör. Hüseyin Miraç PEKTAŞ |
FEN BİLGİSİ ÖĞRETMENLİĞİ |
Fen Öğretimine Yönelik Dijital Bir
Oyunun Geliştirilmesi: Öğrenci Tutum ve Motivasyonu Üzerindeki Etkisinin
İncelenmesi |
4 |
1919B012217985 |
Berfin EKİN, |
Dr. Öğr. Üyesi Figen DURKAYA |
FEN BİLGİSİ ÖĞRETMENLİĞİ |
Kırıkkale Üniversitesi Öğretmen
Adaylarının Ekolojik Ayak İzi Konusundaki Farkındalık Düzeyleri ve
Görüşlerinin Belirlenmesi |
5 |
1919B012217166
|
Kader
YILMAZ, |
Dr. Öğr.
Üyesi Tuğba BARAN KAYA |
İLKÖĞRETİM MATEMATİK ÖĞRETMENLİĞİ |
Atma,
Dönüştür, Matematikle Oyna |
6 |
1919B012217833
|
Yıldız
Nur AKYER |
Arş.
Gör. Dr. Serhat ALTIOK |
İLKÖĞRETİM
MATEMATİK ÖĞRETMENLİĞİ |
Rekreatif Bir Faaliyet Olarak Halk
Oyunları Çalışmalarının Üniversite Öğrencilerinin Rekreasyon
Farkındalıkları Ve Sosyal Bütünleşmelerine Etkisi |
7 |
1919B012222611
|
İlayda
ŞİMŞEK |
Arş. Gör. Dr. Serhat ALTIOK |
İLKÖĞRETİM MATEMATİK ÖĞRETMENLİĞİ |
Ortaokul
Öğrencilerinin Halk Oyunları Çalışmalarına İlişkin Görüşleri Ve Çalışmaların
Sosyal-Duygusal Beceri Algılarına Etkisinin İncelenmesi |
8 |
1919B012223869 |
İrem Nur Utlu, |
Arş. Gör. Dr. Serhat ALTIOK |
OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ |
Halk Oyunları Çalışmalarının 60-72 Aylık
Çocukların Temel İlişkisel Kavram Bilgilerine Etkisinin İncelenmesi |
9 |
1919B012214590 |
Elif Sude SUBAŞI |
Prof. Dr. Erman YÜKSELTÜRK |
ÖZEL EĞİTİM ÖĞRETMENLİĞİ |
Engelsiz Akıl ve Zeka Oyunları |
10 |
1919B012222791 |
Muhammet İlyas SALTAY |
Doç. Dr. Kürşat ÖĞÜLMÜŞ |
ÖZEL EĞİTİM ÖĞRETMENLİĞİ |
Özel Öğrenme Güçlüğü Olan Çocukların
Eğitiminde Kullanılan Teknoloji Temelli Uygulamaların İncelenmesi |
11 |
1919B012213709 |
Hülya Çağan |
Dr. Öğr. Üyesi Esmehan ÖZER |
ÖZEL EĞİTİM ÖĞRETMENLİĞİ |
Down Sendromlu Çocukların Fonolojik
Farkındalık Becerilerine Etkileşimli Kitap Okumanın Etkisi |
12 |
1919B012223201 |
Emine ÇETİNKAYA, |
Dr. Öğr. Üyesi Naciye GÜVEN |
REHBERLİK VE PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK |
Beliren Yetişkinlik Dönemindeki
Bireylerin Evlilik Tutumları İle Aile Aidiyet ve Yılmazlık Düzeyleri
Arasındaki İlişki |
13 |
1919B012223213 |
Ayşegül KARAKUŞ |
Dr. Öğr. Üyesi Naciye GÜVEN |
REHBERLİK VE PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK |
Öğretmen Adayları Ruh Sağlığı Profili |
14 |
1919B012218718 |
İsmail Tülek |
Doç. Dr. Yasemin KUŞDEMİR |
SINIF ÖĞRETMENLİĞİ |
Sınıf Öğretmeni Adaylarının
Farklılaştırılmış Öğretime Yönelik Bilgilerinin Ve Öz Yeterlilik Düzeylerinin
İncelenmesi |
15 |
1919B012223484 |
İrem Alev Pekduru, Rukiye Tanrıbuyurdu, Ünzile Eser, Caner Almaz |
Doç. Dr. Esra KARABAĞ KÖSE |
SINIF ÖĞRETMENLİĞİ |
Göçmen Öğrencilerin Okul Yaşam
Kalitelerinin Genel Yaşam Memnuniyeti Ve Toplumsal Entegrasyon Düzeyi İle
İlişkilerinin İncelenmesi |
16 |
1919B012217499 |
Sena ONUK, |
Doç. Dr. Erdi ERDOĞAN |
SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMENLİĞİ |
Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Okul
Dışı Sosyal Bilgiler Öğretimine Yönelik Deneyimleri: Bir Olgu Bilim
Araştırması |